Задания даны в полной мере для 2 вариантов и с ответами. Варианты вопросов и варианты ответа для каждого вопроса перепутаны. Т.е, не удастся заучить "А" - 3 и т.д.
Удачи!
№ урока
|
Дата проведения
|
Домашнее задание
|
|||||
Обязательное
|
Желательное
|
||||||
§ 1
Лаб.р.№1 «Самодиагностика состояния здоровья» (до ОДС).
|
Творческие
задачи.
Задача № 1.Поль Брэгг говорил, что каждый человек должен
заботиться о своем здоровье. И в этом ему помогут 9 «врачей». Каких «врачей»
имел в виду ученый?
Задача № 2.Какие
вы можете привести примеры того, как человеческий организм сам себя лечит?
Задача № 3 Объяснения название
термина «анатомия».
|
||||||
§ 2
|
Таблица «Ученые – естествоиспытатели».
Впишите в таблицу фамилии 2-х ученых эпохи
Возрождения и укажите их вклад в науку
|
||||||
3.
|
§ 3
Выучить
термины:
Рудименты,
Атавизмы.
|
Творческие
задачи.
Задача № 4.
Почему руки движутся при ходьбе?
|
|||||
4.
|
§ 4
|
Подумайте, какие преимущества дает людям
цивилизация? Какие негативные последствия и издержки она приносит?
|
|||||
5.
|
§ 5
Сочинение «Расизм, как явление. Моя позиция».
|
||||||
6.
|
§ 6
Изучить
рис.4 стр.15. – проверка Д/З.
|
||||||
7.
|
§ 7
Рис. 11, стр. 29.
– проверка Д/З
|
||||||
8.
|
«Ткани
организма человека»
|
||||||
9.
|
§ 9
Выучить
и уметь объяснять термины выделенные в конце параграфа.
Повторить
§ 6-8, подготовиться к тесту.
|
Творческие
задачи.
Задача № 5.
Объяснения название термина синапс.
|
|||||
10.
|
§ 43
|
||||||
11.
|
§ 44
|
||||||
12.
|
§ 45
Лабораторная
работа № 3. «Строение головного мозга»
(ответить на вопросы)
Лабораторная
работа № 4.
«Безусловные рефлексы продолговатого, среднего, промежуточного мозга».
(ответить на вопросы)
«Пальценосовая
проба и особенности движения, связанные с функциями мозжечка и среднего
мозга»
(ответить на вопросы)
|
||||||
13.
|
§ 46
|
||||||
14.
|
§ 47 Л/р № 6 «Рефлексы
иллюстрирующие работу симпатической и парасимпатической (автономной) нервной
системы при».
|
||||||
15.
|
§ 58
|
||||||
16.
|
§ 59
|
Повторить § 58.
Подготовиться к тесту
|